當 AI 什麼都會，人還剩下什麼？AI 方舟計畫工作坊現場直擊

這場工作坊，我們沒有準備答案

8 月 20 日晚上，一群平常就在用 AI 工作、生活的人，走進臺北萬華的可能存在的遊樂園 CollaPlay 五樓，參加 AI 方舟計畫舉辦的第一場「AI 時代能力共創工作坊」。這場活動從一開始就講明了立場：不是工具教學，不是速成班，主辦單位自己也還沒有標準答案，想邀請正在第一線用 AI 的人，一起把這題想清楚。

站位暖身：先看見彼此用 AI 的差異有多大

工作坊一開場，引導師 Corrie 和 Cindy Yin 讓所有人站到一條想像的十字線上，一端是「幾乎不用」，一端是「大量使用」；另一軸則是「自己摸索」到「常跟別人交流用法」。這個簡單的動作讓現場立刻攤開一個事實：在同一個房間裡，有人天天離不開 AI，有人才剛開始摸索，程度落差比想像中大。這不是問題，而是這場共創的起點。

核心討論：AI 時代，哪些能力會變得重要

接下來的核心環節，每個人先獨自寫下自己認為重要的能力，一張便利貼一個，再進到小組討論、彼此呼應收斂。幾個反覆被提到的關鍵字包括判斷力、溝通能力、把模糊問題定義清楚。

有參與者分享了一個具體例子：同一套 AI 工具，三個助理使用，結果卻天差地遠，有人覺得好用，有人覺得產出總是「跑歪」。深入討論後發現，差別不在工具熟練度，而在提問邏輯是否清楚——如果自己想問的問題本身是模糊的，AI 只會把模糊放大，而不是幫你收斂。這也呼應了另一組提出的觀點：AI 能幫你把資料丟進去做初步拆解，但真正決定方向的判斷，還是得靠人。

也有人從自己在 NGO 的工作經驗出發，分享溝通能力如何在 AI 時代被重新定義：同一件事，對內部同事、對外部大眾，用的語言必須不同，這種「轉譯」能力，AI 目前還無法真正替代。

從「重要的能力」到「我想精進的能力」

中場休息後，工作坊進入第二階段，讓每個人從牆上的能力清單裡，選出一個自己最想精進的項目，並透過三輪、每輪六分鐘的一對一交流，聽取彼此的建議。這個設計把討論從「大家覺得什麼重要」，收斂到「我自己接下來要往哪裡走」，讓抽象的能力討論落回到個人可以帶走的具體行動。

這場活動，也是方舟計畫定義自己的起點

AI 方舟計畫是一個正在打造中的平台，核心信念是：這個時代已經出現一群「用 AI 完成跨界產出」的人，他們的能力不是一個職稱裝得下的。這場工作坊不只是想幫參與者釐清能力方向，也是方舟想邀請大家一起參與、一起定義「方舟」接下來該長成什麼樣子的第一步。

活動尾聲，主辦方也邀請現場參與者填寫問卷、加入方舟的 Line 社群，讓這場共創的討論不只停在當晚，而能延續到下一場活動的規劃裡。這個問題還沒被想透，但至少，這次不是一個團隊關起門來想，而是一群真正在用 AI 工作的人一起想。